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2022年廣東成人高考專升本《大學(xué)語文》科目備考重點(diǎn)7:虛詞“焉”和“則”

廣東成考幫 發(fā)布時(shí)間:2022-09-29 09:57:04

  2022年廣東成人高考考試時(shí)間定于2022年11月5日和6日,準(zhǔn)備報(bào)考專升本層次的考生,需參加政治、外語及專業(yè)基礎(chǔ)課三門必考科目的考試,成考幫考前輔導(dǎo)平臺(tái)提醒各位考生提前進(jìn)行復(fù)習(xí),科學(xué)備考。此外,成考幫考前輔導(dǎo)平臺(tái)為幫助各位考生更有效的復(fù)習(xí),將逐步對(duì)各層次、各科目的復(fù)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)行整理發(fā)布,以供考生參考。本次更新內(nèi)容為《2022年廣東成人高考專升本《大學(xué)語文》科目備考重點(diǎn)7:虛詞“焉”和“則”》,請(qǐng)考生注意。


  【“焉”】


  (一)兼詞


  兼有介詞“于”和指示代詞“是(此)”的意思,通常用于動(dòng)詞或動(dòng)詞結(jié)構(gòu)之后,介紹關(guān)涉到的人、事、物、處所等。例如:


  (1)王無罪歲,斯天下之民至焉。(《寡人之於國也》)


  (2)虢叔死焉,佗邑唯命。(《鄭伯克段于鄢》)


  (二)指示代詞


  通常用在及物動(dòng)詞之后充當(dāng)賓語,指代前面出現(xiàn)的人、事、物等。例如:


  (1)及驟嘗焉而阻力猝來,頹然喪矣。(《論毅力》)――嘗焉:試著做這件事。


  (2)若甚憐焉,而卒以禍。(《種樹郭橐駝傳》)――憐焉:愛護(hù)百姓。


  (三)疑問代詞


  通常用于動(dòng)詞或動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)之前表示疑問,可譯為“哪里”、“怎么”等。例如:


  (1)危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?(《季氏將伐顓臾》)


  (2)焉足以知是且非邪?(《答李翊書》)


  (3)姜氏欲之,焉辟害?(《鄭伯克段于鄢》)


  (四)語氣詞


  作為語氣詞,“焉”可用于句中或句末,表示不同的語氣。


  表陳述語氣,可譯為“了”,或不譯。例如:


  于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。(《莊子。秋水》)


  我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸終不可達(dá)也。(《論毅力》)


  表疑問語氣,可譯為“呢”。例如:


  (1)君何患焉?(《鄭伯克段于鄢》)


  (2)則不才益將何以報(bào)焉?(《報(bào)劉一丈書》)


  (3)雖幾于成,其用于人也奚取焉?(《答李翊書》)


  【“則”】


  (一)代詞


  連詞


  可以連接詞、短語或句子,表示不同的邏輯關(guān)系。主要有:


  表示順承接繼關(guān)系,可酌情譯為“就”、“于是”、“那么”等。例如:


  (1)既來之,則安之。(《季氏將伐顓臾》)


  (2)王如知此,則無望民之多于鄰國也。(《寡人之於國也》


  (3)若弗與,則請(qǐng)除之,無生民心。(《鄭伯克段于鄢》)


  (4)抵暮,則前所受贈(zèng)金者出。(《報(bào)劉一丈書》)


  表示逆向轉(zhuǎn)折關(guān)系,可酌情譯為“卻”、“反倒”、“然而”、“但是”等。例如:


  (1)人死,則曰:“非我也,兵也。”(《寡人之於國也》


  (2)今取人則不然。(《諫逐客書》)


  (3)臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。(《陳情表》)


  (4)我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸終不可達(dá)也。(《論毅力》)


  (5)他植者則不然。(《種樹郭橐駝傳》)


  表示讓步關(guān)系,可譯為“雖然”、“倒是”等。例如:


  (1)美則美矣,抑臣亦有懼矣。(《國語。晉語九》)


  (2)善則善矣,未可以戰(zhàn)也。(《國語。吳語》)


  (3)巧則巧矣,未盡善也。(《傅子。附錄》)


  溫馨提示:專升本《大學(xué)語文》科目的考試時(shí)間是上午9時(shí)至11時(shí)30分,考試時(shí)間為150分鐘,滿分150分。

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